El náhuatl, el mixe, el lacandón,
el totonaco y otras lenguas indígenas de México.
Aprendizaje
esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos
originarios de México.
Actividades:
En
tu cuaderno responde las preguntas de la página 222 de tu libro de texto SEP
(pregunta respuesta)
Enseguida
revisa la información del siguiente enlace https://youtu.be/dBbS-sqG_0s para
llenar el cuadro PNI que realizaras en tu cuaderno.
Positivo
|
Negativo
|
Interesante
|
A
continuación, revisa la información básica de la página 222 a la 224 de tu
libro de texto SEP para responder en tu cuaderno a las preguntas del punto uno
que aparecen en la página 225.
Por
último, revisa el siguiente enlace https://youtu.be/z_BoRLPbM-c que habla de la Ley General de Derechos Lingüísticos de los Pueblos Indígenas y
en tu cuaderno realiza una paráfrasis de la información presentada.
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